Ох уж этот мониторинг, мы проводим, (много аттестующихся ,а там один из пунктов - мониторинг)

По образовательным областям ФГТ?

Да, по образовательным, если потом утвердят 4 области (то что у нас раньше было направлением) соединим области в направление в одну кучу. А потом, от чего отталкиваться при аттестации и определения качества работы педагогов. У нас мониторинг - последняя неделя сентября, если что изменят - будем менть по ходу. А пока нет ничего. ФГОС не утвержден. ФГТ не отменен. Это мы так у себя в ауле рассуждаем))))))))))))))))))))))))))))0

Этот материал уже публиковался на сайте и обсуждался, т.к. многие участвовали в его апробации и наш детский сад в том числе. Вот весь диагностический инструментарий с сайта ФИПИ  http://yadi.sk/d/npR-PQME8VdcM

Сегодня заходила на работу (я в отпуске), девчонки довольные:" мониторинг отменили!" Как их стимулировать  не представляю!!! Те, кому аттестация предстоит - напротив в растерянности: "Как быть?"

А у меня не сложилось мнение, что диагностику отменили. там четко прописано, при каких обстоятельствах ее можно проводить, а при каких нельзя. Четко и ясно написано, что НЕЛЬЗЯ для распределения стимулирующих, для прохождения педагогом аттестации. Не вижу в этом ничего страшного. Всегда брало сомнение, читая пункт в положении о стимулирующих выплатах - "освоение воспитанниками программы до...%, свыше ....%". В таком случае, а была ли эта диагностика честной? Воспитатель был заинтересован, чтобы этот % был выше. И в аттестации педагога этот показатель тоже не самое главное, главное сам педагог, его же аттестуют, а не воспитанников. Ну, раз нет у нас в дошкольном образовании системы оценок, значит и оценивания детей не должно быть.  А вот для индивидуализации образования, составления индивидуальных маршрутов, коррекции, определения задач по каждому конкретному ребенку - пожалуйста, вполне можно проводить диагностику. Но уж и выводы нужно делать соответствующие после этой диагностики.

Пока суть да дело с ФГОС, делаем мониторинг по ФГТ
Уже выкладывала свой мониторинг два года назад, немного его переделала, убрала бальность.

Мониторинг составлен с учётом   программы:  «От рождения до школы»/ Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: Мозаика-синтез, 2011.

В архиве 4 фала для всех возрастных групп.  Разновозрастная группа-2 младшая.

была на методобъединении показали аналитическую справку к аттестации педагогов как по новому делать. удалось сфотографировать попробую скинуть попозже. И нам скзали как раз сделать подготовительную группу по интегративным качествам обязательно

буду ждать. у нас на следующий год много педагогов аттестуется.

А вы зайдите на сайт ФИРО, мне кажется я там видела.

напишите номер топа или дату - попробую у себя найти

от пользователя Наинна  у меня нет файла, но файлы с ФИРО есть у пользователя ufkrf  - топ 765, ссылка рабочая

У меня есть такая этот сайт заблокирован389245

Да, надо как то заканчивать год. После продолжительных метаний, отчаявшись добиться от кого бы то ни было разъяснений. составила аналит. справку для воспитателей групп. Выводы делать будем на основе наблюдений ("не оцифровывая" достижения детей). Кто затрудняется, критерии ФГТ- эшные по областям старым подсматривает.