Детский сад “СЕМЬ ГНОМОВ” |
Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.
Вы здесь » Детский сад “СЕМЬ ГНОМОВ” » В помощь старшему воспитателю ДОУ » Контроль в ДОУ **
Я думаю что тема контроля в детском саду это "больная" тема не только для методистов но и для воспитателей!Нужен ли контроль в детсаду?КАК его лучше проводить?КАК спланировать контроль на год, какие карты контроля вы используете?А как воспитатели относятся к контролю?Эти и другие вопросы я предлагаю обсудить в этой теме и поделиться свом опытом проведения контроля!!
Отредактировано Михайловна (2008-03-26 20:13:11)
Я предлагаю вам КАРТЫ КОНТРОЛЯ, которые использую сама. Весь контроль у меня находится в боксе с разделителями в больших конвертах. На каждом конверте наклейка с описанием вида контроля или темы контроля-КАТАЛОГ схем контроля. В конверте находятся карточки по 1 экземпляру каждого вида-образец. Я выбираю нужные мне для контроля карточки, ксерю их, заполняю их, делаю выводы и складываю в отдельную папку "Текущий контроль".Мне удобно работать с карточками, достаточно проставить соответствующие значки,написать вывод по результату проверки и дать рекомендации.Времени занимает немного и ясно ЧТО конкретно надо смотреть.
Отредактировано Cypress (2009-12-25 18:31:07)
Участник форума Konstella прислала сообщение с таким вопросом: тематический и опер.контроль сколько раз должны проводиться? на каждый контроль своя папка или все вместе?
Отвечу на форуме, так как этот вопрос возникает у многих начинающих воспитателей!Тематический контроль проводится 2 раза в год по годовым задачам, после него проводится педсовет,где воспитателей знакомят с результатами проверки. План проведения контроля вывешивается за 2 недели до его начала,длительность проведения контроля 5-10 дней!Сам план проведения контроля,все рабочие материалы к нему (диагностики детей, анкеты и т.д.), его результаты хранятся 5 лет вместе с выпиской решения педсовета в отдельной папке.
Оперативный контроль (его проводят заведующая, стар.воспитатель и медсестра) проводится каждый месяц, вопросов на контроль берется не менее 5 и согласуется с заведующей, план каждый месяц вывешивается на стенде в методкабинете, хранится 1 год, в конце года анализируется и на итоговом педсовете представляется этот анализ!Составляется шкала оценок (словесные, цветовые, баллы, %), с этой шкалой знакомят воспитателей и с результатами проверки они могут ознакомится также на стенде в методкабинете!Если что то не понятно спрашивайте!
Ангел
Спасибо огромное.
еще такой вопрос: надо ли составлять схему тематического контроля, как например, то что Вы прикрепили КАРТЫ КОНТРОЛЯ
или только диагностика и анкеты воспитателей и по ним отчет?
Елена, спасибо.
Чувствую себя полным неучем )))
Эти примерные таблицы должны быть по каждой год.задаче, или в них можно включить 2-3 задачи?
Ведь если контроль проводится 2 раза в год, а задачи 3-4, то как быть?
Еще раз спасибо. Простите за бестолковость
Тематический контроль только по ОДНОЙ теме!Он проводится перед педсоветом по этой теме!Совсем необязательно по КАЖДОЙ годовой задаче планировать педсовет а следовательно и темат.контроль!!Это может быть любая из поставленных годовых задач, а по другим задачам вы можете запланировать в годовой плане консультацию или семинар-практикум и т.д.Проводите контроль (педсоветы) в октябре-ноябре, феврале-марте.
Дорогие девочки, а как вы контролируете работу помощников воспитателей, младших воспитателей. Ведь они неотъемлемые участники образовательного процесса. acuute.gif
Maria, это в большей степени делают заведующая и медсестра!!!Методист все же больше отслеживает учебно-воспитательный процесс!!
Ангел! В данный момент я исполняю обязанности заведующей! Мне просто необходимо узнать каким образом, я как руководитель могу отслеживать и фиксировать качество работы помощников воспитателя? Мне к зарплате предстоит распределение персональной надбавки!
у нас в первую очередь учитывается как отработал человек (с больничным или без),затем собираются данные от завхоза и медика.И заведующая пару раз проверяет действия няни в режимные моменты.Ну и естествеено смотрит на чистоту и порядок в группе в течении месяца
Конечно в первую очередь, следует оценивать работу помощника воспитателя по следующим критериям-выполнение требований САНПИНа, чистота в группе, и конечно же питание детей-сервировка стола, выдача вторых блюд и т.д.
Ангел и цвятошка! большое спасибо, а есть ли каты, которые заполняет заведующая и должна ли под роспись знакомить помощников с замечаниями и предложениями??
А еще можно раздать вот такой вопросник по САНПИНу
Вопросы по СанПин
1. Как проводится уборка помещений: столовой, спальной комнаты, групповых помещений
2. Хранение и обработка уборочного инвентаря. Хранение дез.средств. Маркировка инвентаря.
3. Смена постельного белья. Транспортировка белья.
4. Обработка и хранение столовой посуды.
5. Обработка столов в столовой и в групповых комнатах.
6. Обработка ручек дверей, унитазов, ручек смывных бачков, горшков.
7. Обработка игрушек.
8. Как проводится проветривание помещения.
9.Проведение генеральной уборки.
девчонки, помогите! объясните как проводить контроли, вроде высшее образование, а в сад пришла и заступорилась, карты есть, материал со схемами тоже, а как это в действии не могу понять - направьте в правильное русло мои разьехавшиеся перед аттестацией мозги. ПОЖАЛУЙСТА
Девочки, подскажите, пожалуйста как написать справку (аналитическую) по тематическому контролю. Тема:"Роль администрации МДОУ в создании условий для развития творческих способностей ребенка"
Вот некоторые виды контроля:
1.
Отредактировано Tortila (2010-09-09 18:05:58)
3. Организация двигательного режима в ГОУ в течение дня.
4. Прогулка
Отредактировано Tortilla (2010-11-07 19:40:27)
5. Подготовка воспитателя к занятиям
6. АНАЛИЗ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ЗАНЯТИЯ
Отредактировано Tortilla (2010-11-07 19:41:32)
Аленка у меня есть карты, рекомендованные М.В. Корепановой и И.А. Липчанской. Посмотри.
Блок_1. Охрана жизни и здоровь детей
Блок_2. образовательный процесс c
Блок_3._Физическое воспитание_
Блок_4. игровая деятельность c
Блок_5. интеллектуально-познавательная деятельность
Блок 6. речевая деятельность c
Блок_7. муз.-театрализованная деятельность
Файлы обновлены
Отредактировано Михайловна (2011-09-19 21:58:08)
предлагаю практический материал по проведению тематических проверок
Отредактировано Tortila (2010-09-09 19:34:59)
Кое-что из медико -педагогического контроля:
Отредактировано Tortila (2010-09-09 19:34:15)
Я вчера просмотрела весь контроль, по-моему, там этого нет. Если я ошибаюсь, то уберу, чтобы не повторяться.--
Отредактировано Tortila (2010-09-09 19:32:40)
Мои схемы контроля, может быть кому пригодятся
Отредактировано Tortila (2009-06-10 17:56:01)
Коллеги! Говоря о контроле, мы выпустили из вида фронтальные проверки. Поделитесь, пожалуйста, как и у кого они проходят. Есть ли у вас какие-либо таблицы, планы, схемы, вопросники к таким проверкам?
Конфетка, умница, я честно говоря, сама хотела поднять этот вопрос.
Посылаю мой материал по фронтальной поверке
http://dump.ru/file/5404902
Отредактировано Татаренко (2011-10-01 18:03:02)
Девочки, мои справки по проверке документации
Отредактировано Татаренко (2010-09-27 19:37:02)
девочки, моя справка по проверке игровой деятельности и тематическая по ФИЗО
Отредактировано Tortila (2010-09-09 19:51:20)
melenteva.68 Это Вам, тематическая проверка по питанию
Отредактировано Татаренко (2010-06-30 15:44:35)
Девочки, очередная информация из журнала "Старший воспитатель" № 4-2008
Контроль.
Контроль -продолжение
Отредактировано Tortila (2009-02-21 21:54:07)
Уважаемые, коллеги методисты. У меня к вам вопрос по поводу ведения контроля. Дело в том, что 2 года назад, когда я начала работать, у меня, естественно практики никой не было и что необходимо делать, мне никто не объяснял. Бывалые методисты округа подсунули несколько перфокарт и я по аналогии с ними вела контроль в ДОУ (с вами, к сожалению, я не была тогда знакома), потом такой контроль стал меня напрягать, попробовала обратиться к методисту ИМЦ Комитета по образованию округа, ответ получила следующий: «Форма контроля свободная, кто как хочет, тот так и ведет. Единых требований нет». Хорошо, стала искать оптимальный для себя выход из положения. Приобрела несколько книг по контролю Скоролуповой и по аналогии с тем, что она предлагает, разработала карты контроля, с ними выступала на августовском совещании методистов. Пользуюсь ими весь учебный год, для меня они удобны. И вот сейчас во время комплексной проверки выясняется, что контроль в ДОУ ведется неправильно, не по стандартам. Не такие журналы контроля, не такой порядок заполнения. Мне обидно прямо до слез, толком ничего не объясняется, а потом… Подскажите, как контроль ведете вы?
Вот некоторые мои карты контроля для ознакомления
Отредактировано Tortilla (2010-11-07 19:54:29)
Вы здесь » Детский сад “СЕМЬ ГНОМОВ” » В помощь старшему воспитателю ДОУ » Контроль в ДОУ **
 |
 |
 |
