А по другим возрастам то же самое, только циклограмма меняется (там, где подгрупповая, индивидуальная, групповая и самостоятельная деятельность). Вам нужно только подставлять формы работы под свой возраст. Мы работаем по рограмме "Развитие" Л.А.Венгера под редакцией О.М.Дьяченко, но так как данная программа не имеет разделов по раннему возрасту, то мы взяли Васильеву, с 1 февраля 2011 года Вераксу "От рождения до школы" для вновь набранных групп. Если вы читали Вераксу, то знаете, что она имеет преемственность с Васильевой и там же прописано, что пособия к васильевой подходят и к программе От рождения до школы.

Я думаю, что по ФГТ -это 1 интегрированное занятие (развитие речи + обучение грамоте) или развитие речи - вне организованной формы совместной деятельности, а обучение грамоте - на занятии, но в любом случае ФГТ важнее примерной программы (вы всегда можете  этим аргументировать свой выбор)

А может возможен вариант из 20% вариативного обучения, которое составляет само ДОУ? Оставить коммуникацию (развитие речи) 1 занятие (80% основной) , а грамоту вынести как вариативное (20% садиковской)? Мое мнение, что одного интегрированного занятия развитие речи+грамота в подготовительной группе мало. В этом году мы 3 физкультурное занятие вынесли за пределы учебного плана (которое на улице), вместо него ввели подготовку руки к письму. Не занаю, насколько это правильно, но пока не трогали - так и занимаемся.

Radmila написала   ввели подготовку руки к письму

у нас в прошлом году был кружок по подготовке руки к письму, так во время так называемой фронтальной проверки (аккредитации ДОУ) получили по шапке от методиста другого ДОУ. она посчитала ненужным этот кружок, хотя сама логопед по образованию.

"Мозг кипит". Но, на мой взгляд, все же надо писать на свой конкретный сад, тем более у Вас на один год заявлена Программа.Значит, пока изменений в группах Вы не предполагаете. У меня еще возникли сомнения - надо ли в Программе прописывать численный данные (родители, сотрудники и др.) Ведь обычно Программа на несколькео лет. Значит, данные будут несоответствовать предыдущим....

Отсканировала статью Татьяны Дороновой «Что делать с приказом № 655?»  (журнал "Обруч" № 1-2011)

      (при сохранении формат А4)

Кроме этого есть еще и диск. Сама пока не смогла посмотреть, т.к. на домашнем компьютере не работает дисковод. 
Вот что написано в аннотации: «Образовательная программа ДОУ» (автор — Л. Свирская) включает образовательные программы ДОУ Великого Новгорода. Среди них: образовательная программа детского сада — центра развития ребенка; детского сада общеобразовательного вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития детей; детского сада компенсирующего вида. Тексты образовательных программ дополнены компьютерными презентациями, раскрывающими технологию организации образовательной деятельности с учетом ФГТ. В основе технологии — интеграция образовательных областей, обеспечение комплексно-тематического подхода к осуществлению образовательного процесса; реализация задач обучения, воспитания и развития дошкольников в специфически детских видах деятельности, прежде всего, в игре.

Если получится,  выложу позднее диск.

Пост 557

У нас тоже проводили, даже приглашали кого-то из СИПКРО платили по 1200 с человека. И в итоге ничего конкретного: ни рекомендаций, ни практических советов. Все в замешательстве. В округе творят программы кто во что горазд, бояться друг другу показывать, так как не знают правильно ли сделали.

Девочки к нам в область приезжала Доронова и проводила семинар  по ФГТ. Сегодня коллега со мной делилась впечатлениями. Про образовательные программы она сказала: не торопитесь их разрабатывать т.к. те программы на основе которых это нужно делать ещё не прошли процедуру рецензирования, а процедура эта будет ещё только прописана в новом законе Об образовании. Но если только ваши региональные власти с вас потребуют образовательную программу, тогда уж вам деваться некуда. Сейчас изучайте ФГТ. Мы сегодня собирались рабочей группой (окружной) и анализировали программы Успех и От рождения до школы. В аналитической справке указывали + и- данных программ. И с нас пока не стали в обязательном порядке требовать  образовательную программу. Это в округе, а область уже проводила на какой -то территории проверку по образовательной программе в соотвествии с ФГТ. Мы заняли выжидающую позицию, пока ...

Девочки,  что вы думаете по поводу этой статьи (см.пост выше)? Леночка, тебе спасибо за оперативность!!!

Да, действительно, в Самаре уже вышла проверка по проверке ОП. Но мы все в замешательстве, пишем кто как может... Я лично входила в рабочую группу ЦРО по обсуждению новых программ и задавала вопрос можно ли в своей программе ссылаться на новые предложенные, Чеховских (методист ЦРО) ответила, что пока нет... Мы составили рекомендации Департаменту, что согласны в дальнейшем использовать и апробировать новые программы, если у нас будет необходимый методический инструментарий и соответствующее обучение на базе СИПКРО, ЦРО.

Вот, пожалуйста, семинар от авторов ФГТ. Только денежки выкладывай.
http://files.mail.ru/M0HAPG

И мы так же написали!