Tortilla
Спасибо большое за советы!
В 2012 году у нас в ДОУ был обрнадзор - они вчитывадись по буквам и нашли ошибки в ДИ воспитателя, выносили замечания, поэтому я и боюсь, а вдруг опять кто-то из проверяющих будет столь дотошным!

МЦФЭР
Вопрос
Какие положения необходимо включить в должностную инструкцию педагогического работника для выполнения другой педагогической работы?
Ответ
В соответствии с ч. 6 ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности включается учебная (преподавательская), воспитательная работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, – методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися. Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами (служебными контрактами) и должностными инструкциями. Соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года определяется соответствующим локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом количества часов по учебному плану, специальности и квалификации работника.

Согласно п. 2.3 Положения об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений (далее – Положение), утв. приказом Минобрнауки России от 27.03.2006 № 69, другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу, требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения, правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, тарифно-квалификационными (квалификационными) характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в т. ч. личными планами педагогического работника.

Учитывая виды другой педагогической работы, определенной в п. 2.3 Положения, для выполнения другой педагогической работы в должностную инструкцию педагогического работника можно включить приведенные ниже положения.

Педагогический работник обязан:

    выполнять обязанности, связанные с участием в работе педагогических, методических советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;

    осуществлять методическую, диагностическую и консультативную помощь родителям (законным представителям), семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением;

    быть подготовленным к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;

    в соответствии с графиком дежурств принимать участие в кратковременных дежурствах в образовательном учреждении в период образовательного процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени, в т. ч. во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различной степени активности, приема ими пищи.

Уважаемые коллеги! Переделываю свои ДИ, опираясь на книгу Л.Б.Ларионовой Новые должностные инструкции. Издательство "СФЕРА".
Вот выкладываю их в ворде
этот сайт заблокирован493069

этот сайт заблокирован493078
этот сайт заблокирован493080
этот сайт заблокирован493081

В этой книге нет ДИ следующих профессий:
-машинист по стирке белья и ремонту спецодежды
-делопроизводитель
-уборщик служебных помещеий

Скакжите на основании каких документов мы их создаем, т.к. в книге во всех инст рукцих указаны документы (например, ЕКС)
Если кто свои покажет, спасибо!

Отредактировано Марьяна_Каменский район (2014-08-19 08:34:15)

Светланочка
скажите, а как другой выбрать обменник

Светланочка
Ангел
https://cloud.mail.ru/public/12715ec903db/Р”Р.rar
Коллеги, на мейле облако я туда закинула. вдруг не получилось, не обессудьте, я первый раз

Уважаемые коллеги, у кого есть договор о материальной ответственности в электронном виде? (для завхоза, повара и т.д.)

этот сайт заблокирован494628   Оля, пробую ещё раз загрузить.

Начала делать должностные инструкции   с учетом законов РФ, Единого квалификационного справочника и стандарта педагога.
Выкладываю должностные инструкции:
машинист по стирке белья
дворник
кастелянша
повар
помощник воспитателя
музыкальный руководитель
воспитатель
старший воспитатель
практический психолог
шеф-повар
подсобный рабочий
рабочий по обслуживанию здания и электрооборудования

https://cloud.mail.ru/public/M2Na/QggrQ8h7W

Отредактировано Барбариска (2015-11-21 09:59:45)

Всё отлично, только я не поняла - как может машинист по стирке белья руководствоваться ФГОС ДО? По крайней мере в ФГОС ДО ничегог про машинистов по стирке белья не написано... Может я чего то не понимаю?

Я никак не сомневаюсь в ваших трудах, наоборот - уважение.         Просто может убрать это предложение о ФГОС ДО в инструкции машиниста по стирке белья.

Коллеги, здравствуйте! Может у кого есть должностная инструкция воспитателя логопедической группы, поделитесь пожалуйста.

https://cloud.mail.ru/public/4c0ecddc9bd4/ДИ специалиста по питанию.doc

Хотела задать вопрос в теме "Заведующему дошкольным учреждением" но там уже 1000 сообщений - а это лимит и больше в той теме нельзя писать. Модераторы сделайте вторую часть этой темы пожалуйста.
Девочки нужна ваша помощь: у меня сократили музыкального руководителя было 1,5ст стало 1 ст. Всего в саду 6 групп. По нормативу на 1 ст. муз. руководитель должен вести 4 группы. Правильно? Получается первая и вторая младшая группа остаются без музыканта. Вопрос кто должен вести музыкальные занятия - воспитатель? если да то может это где нибудь прописано? Мои воспитатели ни в какую не хотят (или не могут) проводить музыкальные занятия.
Можно ли эти музыкальные занятия ввести как платные образовательные услуги, и как это сделать чтобы они не шли взамен образовательной программы.
С этими сокращениями, такой головняк делают, материться хочется.
Еще вопрос все заведующие получают меньше педагогов? у меня з.п. на руки 21000 а у педагогов средняя около 30000?

У нас тоже очень болезненный вопрос с муз.руководителями. Было двое, каждый на ставку, теперь каждый на 0.5 ставки. Посмотрите это разъяснение. Из него получается, что совсем не значит на ставку 4 группы. И 24 часа муз. должен работать только с детьми. Т.е., если 6 групп, то на занятия затрачивается 12 часов (академических) в неделю. Еще остается 12. Эти 12 тоже должны быть только с детьми. Уж про 36 часов я молчу. Хотя в разъяснении и об этом говорится. Мы все время всех жалеем и понимаем. В результате муз. получают 25000, а мы 15000.

В Постановлении Минтруда РФ от 21.04.1993 № 88 говорится о том, что на каждую группу численностью 15-20 чел. старше 1,5 лет может быть введено 0,25 ставки музыкального руководителя. Это вопрос о количестве ставок музыкальных руководителей в организации.
Рабочее время имеет разную структуру у педагогов, которые ведут преподавательскую деятельность и у тех, кто в основном занят воспитательным процессом. Поясним это на примере должности музыкального руководителя. У такого работника согласно ст. 333 ТК РФ рабочая неделя составляет 36 часов. Поскольку данный педагог ведет учебные занятия, то выполняя преподавательскую работу, его рабочая неделя будет делиться на время, которое в часах определено (нормированное время) актами Правительства РФ и время, которое в часах не определено. эти промежутки рабочего времени педагог выполняет разную педагогическую работу.
В период нормированного времени он ведет занятия с детьми. Продолжительность таких занятий строго регламентирована соответствующими СанПиНами (например, СанПиН 2.4.1.1249-03), уставом и другими локальными нормативными актами организации. Такая продолжительность именуется академическим часом и во многом зависит от психо-физических возможностей обучающихся. Поэтому в разных видах образовательных организаций и для разных видов образовательных программ она разная. Но оплата труда педагога в любом случае проводится исходя из астрономического часа. Поэтому был издан Приказ Минобрнауки РФ от 27.03.2006 N 69 "Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений", в котором эти два наименования нормированного времени уравнены при проведении расчетов по оплате труда. Таким образом, в дошкольном образовательном учреждении музыкальный руководитель будет проводить занятие разной продолжительности (например, для ясельной группы 8-10 минут, а для подготовительной группы – 25-30 минут), а оплата труда производится как за 60 минут. И здесь нет никаких привилегий. Фактически оплачиваются не минуты, а факт проведения учебного занятия с обучающимися.
Такова специфика этой должности, этой работы.
Для каждой должности законодатель установил свой промежуток нормированного времени. Согласно Постановлению Правительства РФ от 03.04.2003 N 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников" у музыкального руководителя нормированное время составляет 24 часа. Чем он их может заполнить? Учебные занятия с детьми, подготовка к праздникам вместе с воспитанниками, репетициями с отдельными воспитанниками для проведения каких-либо музыкальных мероприятий, музыкальное сопровождение иных мероприятий и т.п. Этот вопрос работник решает с работодателем на основании плана учебно-воспитательной работы организации.
Возникает вопрос, что же делать педагогу в остальные 16 часов, когда у него фактически нет аудиторной работы с детьми? Это время в часах неопределенно и согласно Приказу Минобрнауки РФ от 27.03.2006 N 69 его педагог может посвятить другой обязательной педагогической работе, которая определена его должностной инструкции, правилах внутреннего распорядка, плане работы организации, поручениями руководителя, личным планом работы и т.д. Педагогу надо помнить, что это тоже рабочее время, и его наполнение он обязан согласовывать со своим работодателем.
В этом приказе указано, что дни недели (периоды времени, в течение которых образовательное учреждение осуществляет свою деятельность), свободные для педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения учебных занятий по расписанию, от выполнения иных обязанностей, регулируемых графиками и планами работы, педагогический работник может использовать для повышения квалификации, самообразования, подготовки к занятиям и т.п. (п.2.4). Таким образом, эту педагогическую работу музыкальный руководитель может осуществлять как в стенах организации, так и вне ее пределов.