Я тоже, у вас когда тест?  у нас 11.09. Вроде, как я поняла, будет 4 варианта. Демоверсия достаточно сложная, а кодификатор за гранью моего понимания.

Отредактировано Светайра (2024-09-09 22:01:13)

У нас тест 12.09. Прошли пробный. УЖАС!!!!
Самое худшее это то, что специалист в управлении образования подала старшего воспитателя, у которого в этот день - день рождения, юбилей.

Я сегодня отвечала про циклоны и антициклоны....

Результатами поделюсь

Отредактировано Брошь (2024-09-12 11:05:47)

Практическое руководство "Воспитателю о воспитании детей 3-5 лет"

https://disk.yandex.ru/d/depdXFf4gUY0fQ по месяцам

В настоящий момент разрабатывается комплект для педагогов, работающих с детьми 3-5 лет. Есть только на сентябрь-ноябрь
https://disk.yandex.ru/d/aUSoMM6M63IvWQ

Знаете ли вы, что есть такой "ВСЕРОССИЙСКИЙ ПОРТАЛ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОЧЕТА - РОДИТЕЛЬСКОЕ ПРИЗНАНИЕ"?

P.S.  почему-то не могу поставить здесь ссылку на него. Не копируется.
https://disk.yandex.ru/i/3xxtoFessEX55g - здесь только картинка с главной страницы портала. Ссылка в ВК нормально ставится. Так что можно сбросить в родительский чат и предложить родителям оставить свои благодарности, как индивидуально педагогу, так и в целом коллективу ДОУ.

Кто-нибудь приобретал? Стоит оно того?

«РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ».
В данном пособии представлены инновационные формы работы с детьми, способствующие освоению дошкольниками ценностей российского общества.
В соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО), к этим ценностям относятся: Родина, природа, милосердие, жизнь, добро, человек, семья, дружба, сотрудничество, познание, жизнь, здоровье, труд, культура и красота (ФОП ДО, раздел 29.1, пункты 6-12).
В чем инновационность пособия?
Инновационность состоит в том, что воспитательный процесс происходит посредством деятельностных форм взаимодействия с детьми: ситуаций-кейсов, интерактивных игр, ролевых этюдов и сеансов ролевого моделирования. Вышеуказанные формы взаимодействия обладают уникальными характеристиками, которые отличают их от традиционных методов обучения и воспитания.
Такого еще не было. Более подробная информация на главной странице сайта «Детство-Гид»

http://detstvogid.ru/razgovory-o-vazhno … ikov/.html

Разговор о важном для дошкольников

Отредактировано burkal (2024-12-28 13:41:23)

Девушки, зайдите на сайт "Лица ушедшей эпохи" Не пожалеете! Информация, которая будет публиковаться пригодится, как лично каждому для себя, так и вашим собственным детям (школьникам), а, возможно, и для рабочих моментов. Это не реклама, просто, как педагог, я советую коллегам  https://vk.com/wall-218973384_162596  Там начинается проект «Календарь несбывшейся жизни». Суть проекта проста: "в течение всего 2026 года мы будем ежедневно публиковать страницу из календаря 1941 года, соответствующую текущей дате. Сегодня перед вами — точная копия листа от 1 января 1941 года. Завтра, 2 января 2026 года, появится страница от 2 января 1941 года. И так — день за днём, вплоть до 31 декабря 2026 года".

Добрый вечер, очень хорошая идея! Мы (в бытность моей работы) устраивали  р.н.ярмарку, участвовали все группы, т.к. это придумали для методобъединения и получения сертификатов соответственно ). Малыши украшали коллективно петушка, другие миниатюры драматизировали (типа Тит, иди молотить...), старшие играли в р.н. игры и водили хороводы)) Думаю, что можно устраивать такие Фестивали танцев разных народностей, песен, сказок, костюмов и т.д., но соответственно дошкольного возраста и восприятия детей. Можно передавать друг другу видеоприветы из разных городов и д\садов, показывать свои городские или сельские достопримечательности, да пусть для начала посмотреть у кого какая горка и как с нее кататься здорово! Еще буду думать))