А мы проводим"Капустные вечёрки".
Это фольклорный праздник. В процессе праздника родители "рубят" капусту, в каждой маленькой кадушечке - по своему рецепту: с клюквой, с морковкой, с яблочками и т.д. А потом "угощаемся". Детям очень нравится.

Как Провести  Осеннюю Тематическую Неделю?

Физкультура – каждый день.
1. Игры на мяче – собирать с пола нарисованные, игрушечные или настоящие грибы, листья, яблоки разных цветов. Предметы надо называть, озвучивать их цвет, можно считать.
2. Стихи-зарядка – выполнять движения в соответствии с содержанием, например:
Под ногами шелестят желтые листочки. - (идём, как бы разбрасывая листья ногами)
Отцвели и засыхают поздние цветочки. - (присели и хлопаем ладонями по полу)
Улетают птичьи стаи, - (машем руками-"крыльями"
Дальняя дорога. - (потянулись вверх на носочках)
В разноцветном сарафане осень у порога. - (кружимся)
Пальчиковые игры на осеннюю тематику – каждый день, например:
Ветер дует нам в лицо, - (руками машем себе в лицо)
Закачалось деревцо. - (руки вверх и качаемся)
Ветер тише, тише, тише, - (медленно приседаем)
Деревцо все выше, выше. - (медленно встаем, поднимаемся на носочки, руки вверх)
День логики - (понедельник)
1. Сделать карточки с изображением грибов, листьев, яблок. Раздавать их игрушкам, при этом:
считать, у кого сколько предметов,
сравнивать, у кого меньше, больше,
прибавлять-убавлять карточки, считая, сколько получится.
2. Вырезать белые облака и черные тучки. Приклеивать их на синюю бумагу, считать, сравнивать количество.
3. Листья разных деревьев разрезать пополам и искать половинки.
4. Лото "Времена года", покупное или самодельное. Можно не просто раскладывать карточки, но и сравнивать с их помощью времена года.
День музыки - (вторник)
1. Танцевать под музыку с листьями. Движения могут быть самыми элементарными: поднять и опустить руки, покружиться, помахать листьями. При этом можно читать стихи, например такие:
Мы листочки, мы листочки,
Мы осенние листочки.
Мы на веточках сидим,
Ветер дунет – полетим.
2. Выучить песни про осень.
3. Озвучить:
как листья шуршат – с помощью бумаги, пакетов;
как дождик стучит – стучать пальчиками, ладошками, кубиками по столу или полу,
как ветер дует – выдувать воздух, дуть в свистульку, сдувать с ладони листья.
День неживой природы - (среда)
1. Презентации "Осень" и "Осень в картинах".
2. Найти осенние месяцы на часах-календаре
Начать вести календарь наблюдений за природой.
1. Подвижная игра "Перейди лужу":
"Лужами" будут большие листы бумаги, разложенные на полу. По сигналу бежим с одного конца комнаты до другого и обратно, огибая лужи, чтобы ножки "остались сухими".
День живой природы - (четверг)
1. Перелетные птицы:
Подготовить карточки с изображением птиц. Разложить на две стопки – перелетные и зимующие.
Передвигать карточки с перелетными птицами по карте.
Подвижная игра "Перелетные птицы":
На слова "Осень наступила. Птицам стало холодно и голодно, и они полетели в теплые края" перебежать из одного конца комнаты в другой. На слова "Перезимовали птицы в теплых краях и весной полетели домой" перебежать обратно. На слова "Весной птицы вьют гнезда. Летом заботятся о птенцах"
2. Обыграть с игрушками и пластилином, кто как к зиме готовится:
мишка ест ягоды, рыбу, мед и ложится спать;
белка сушит на ветках грибы, складывает в дупло орехи.
Развитие речи - (пятница)
1. Чтение сказок и стихов про осень, а также специальных книг для детей на тему "Времена года".
2. Вопросы по картинкам.
3. Альбом для чтения "Осень":
Для альбома понадобятся рисунки, фотографии про осень. Их можно вырезать из журналов, старых ненужных книг (я, например, вырезала из старого учебника "Природоведение"), использовать раскраски или распечатать изображения из Интернета. Также понадобится маленький альбом для фотографий формата 10х15. Приклеиваем картинки на бумагу размером 10х15, на втором листе делаем короткую надпись к рисунку. Вкладываем изображение в левый кармашек альбома, подпись – в правый. Мы используем такие альбомы для обучения чтению.
Жизнь людей - (понедельник)
1. Игры про сбор урожая, например, "Овощи в мешочке":
Положить в матерчатый мешочек, пакет или сумку овощи – лук, огурцы, помидоры, свеклу и картофель. Предложить ребенку на ощупь найти в мешке нужный овощ.
2. "Грибники":
Сделать бумажный или пластилиновый гриб. Один из играющих прячет гриб в комнате, а второй его ищет. Мы сделали такой мухомор:
Сделать карточки с изображением съедобных и несъедобных грибов. Предложить ребенку собрать в корзинку съедобные грибы.
Творчество - (вторник)
Осень дает нам богатейший материал для творческих занятий – разноцветные листья, цветы, желуди, шишки, каштаны, семена растений. Поделки можно также делать из овощей и фруктов.
На кончики зубочисток посадить ягоды рябины.
Воткнуть зубочистки в яблоко - солнечные лучи.
Для устойчивости яблоко можно поставить на подставку.

Pavla очень бы хотелось посмотреть и на поделки и на материалы конкурса

Инна, а расскажи как выпроводили "Яблочник" для малышей?
кстати, мы проводили выставку поделок из овощей и цветов, а потом выставку городскую проводили... так вот у меня есть несколько фото... попробую загрузить...

Здорово!. Возьму на заметку гусеницу. У меня к сожалению нет фотографий своих, но мы тоже участвуем в таких конкурсах. В этом году на день города сделали композицию из большой тыквы и цветов (живые и искусственные) получилось красиво.

Добрый вечер! Великолепные поделки. Хочу поделиться нашим опытом. В нашем ДОУ уже стало традицией проводить осенние и весенние ярмарки. Осенняя ярмарка проходит в сентябре и посвящена Дню города.
На осенней ярмарке продают овощи и фрукты и готовые изделия из них, а на весенней ярмарке продают кулинарные изделия  и изделия декоративно-прикладного искусства, созданные руками родителей.
Хочу предложить Вашему вниманию несколько фотографий с осенней ярмарки - 2009г.

Перед началом ярмарки - игры и соревнования с царицей Осенью

Вот и родители стали подходить

А вот и ярмарочные ряды



А вот и покупатели раскупают товар

Девочки, а как называются ваши тематические дни на неделе Осени?

ДЕВЧАТА МЫ В ЭТОМ ГОДУ ВПЕРВЫЕ ПРОВОДИМ СОВМЕСТНО С РОДИТЕЛЯМИ ВЫСТАВКУ ПОСВЕЩЕННУЮ ОСЕНИ (ПОДЕЛКИ ИЗ ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА) И НАМ БЫ ХОТЕЛОСЬ ОТМЕТИТЬ ЛУЧШИЕ ПОДЕЛКИ НО НЕ ЗНАЕМ КАК. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА МОЖЕТ У КОГО-ТО ЕСТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. КАК ВЫБРАТЬ ПОДЕЛКУ МЫ ПРИДУМАЛИ ЧТОБЫ РОДИТЕЛИ САМИ ВЫБРАЛИ ТУ ИЛИ ИНУЮ НАРИСОВАННЫЕ СМАЙЛИКИ ПРИКЛЕИВАЮТ К ПОНРАВИВШЕЙСЯ ПОДЕЛКЕ И У КОГО БОЛЬШЕ СМАЙЛИКОВ ТОТ И ПОБЕДИТЕЛЬ.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!

Отредактировано Ая (2009-10-22 05:51:16)

Мы  то же  на  каждую поделку  номер  крепим,  и  сундук  голосования,  потом  родители  вскрывают  считают  и  все  награждения.

 
[/url]
нас праздник осени прошел, и вот к концу месяца, мы сделали выставку поделок из "даров осени". Плакатики брала из интернета про осень. спасибо их авторам. 

Отредактировано antsiferova-yana (2009-10-28 15:16:35)

это общий план потом скину по подробнее

Отредактировано Ая (2009-11-06 10:25:58)

вот и все

У нас стало традицией, осенью  проведение  Выставки совместных поделок. Все участвующие семьи награждаем грамотой различных номинаций(самая сказочная поделка,самая оригинальная, творческая, и т.д ...но обязательно отмечаем всех участвующих, родители довольны получив грамоту за призовое место в какой-либо номинации). Фото поделок:

Отредактировано ВИОЛЕТТА (2010-02-14 18:47:31)