Если не возражаете, моё мнение: На мой взгляд, немного режет слух "индивидуализация детей", вот если "индивидуализация развития, образования, воспитания" наиболее подходящие слова. Я понимаю, что там у Вас с созданием условий связано... может тогда уже и одной социализации достаточно будет? Вот как-то так думаю, может ошибаюсь?

Отредактировано Маруська (2014-08-13 10:22:22)

Мы в прошлом году брали тему по развивающей среде «Предметно-развивающая среда как условие активизации познавательной деятельности детей». Теперь можно добавить - в условиях внедрения ФГОС.  У Вас тема звучит  "Создать в МБДОУ №54 развивающую образовательную среду...". Но наверняка ведь среда в д/с создана. Может лучше слово "совершенствовать развивающую среду.....", а дальше определиться: или для детей с ОВЗ, или речевое развитие для всех, или социализация. А подпунктами уже конкретизировать, что нужно сделать.

Здравствуйте. набросала расписание образовательной деятельности, правильно ли сделала. Девочки подскажите как вставлять, чего то я не могу .

Светлана, посмотрела, сложновато было разобраться с названием НОД, т.к. не поняла, по какой программе работаете. А вот относительно соблюдения требований СанПиН имеются рекомендации: в младших и средних группах НОД проводиться только в 1 половину дня!!!, т.е. количество не может превышать - 10!!! Зачем во 2 половину перенесли НОД в подготовительной группе? У вас работают дополнительные специалисты? А вот обучение грамоте- только в 1 половину! И не надо вставлять: музыкально-художественная деятельность/культурно-досуговое (1 раз в месяц).  Возникнут дополнительные вопросы, обращайтесь в личку.

Семинары, открытые мероприятия, тематические проверки - желательно должны соответствовать. Консультации и т.д. - в соответствии с анализом и  потребностями педагогов.

Расписание НОД по Программе "От рождения до школы". Аналогично составляю на этот уч. год. Критика приветствуется!

этот сайт заблокирован491973

Елена, в соответствии с СанПиН, в старшей группе в 1 половине дня можно проводить только 2 НОД, общей длительностью - 45 мин., остальные выносите во 2 половину

В Сан ПИНе прописано "Занятия по физическому развитию основной образовательной программы для детей в возрасте от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Один раз в неделю для детей 5-7 лет следует круглогодично организовывать занятия по физическому развитию детей на открытом воздухе. Их проводят только при отсутствии у детей медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной одежды, соответствующей погодным условиям."

Авторы программы, возможно, невнимательно прочли САНПИНы. Все же именно САН ПИНы для нас первичны. В программах встречается много не состыковок.

Подскажите, пожалуйста, имеет ли право на существование такая задача:  "Развивать познавательную мотивацию, творческую активность детей путем повышения профессиональной компетентности педагогов в индивидуализации образовательного процесса". Или это абсурд?

.

Отредактировано Ann (2014-08-14 23:41:36)

Так эти 25-30 минут не входят в 45 минут? идут плюсом?

Может следует сослаться на то, что мы работаем по своей программе (Образовательной), составленной на [b]основе примерной "От рождения до школы[/b]". Мы же имеем право вносить какие-то изменения в свою ООП, естественно с обоснованием тех или иных изменений. СанПин не тронешь, а вот с примерной можно и поработать...

А вообще, никто и никогда ни разу не ответил конкретно на вопрос про количество и время проведения этого третьего занятия. Задашь вопрос - напустят тумана: читайте, считайте, вводите в режим, соблюдайте... и всё. Вот сколько работаю, постоянно этот вопрос висит в воздухе. То так поставим в расписание, то эдак, если не проверят - выдохнем спокойно...

Отредактировано Маруська (2014-08-15 09:29:57)

Что-то не то...., может попроще: "Развивать познавательную мотивацию, творческую активность детей через индивидуализацию образовательного процесса" , а "индивидуализация образовательного процесса" и потянет за собой повышение компетентности педагогов....

Девчонки, а можно брать годовую задачу, касающуюся именно ФГОС и разработки ООП?

Скорее нет, чем да. Годовая задача связана с организацией деятельности педагогического коллектива по созданию условий, обеспечивающих определенное направление развития воспитанников. Работа с ФГОС может быть отражена в цели годового плана. Например, создание ..... условий, обеспечивающих внедрение/реализацию ФГОС в ДОО ( или в группах раннего/младшего или другого возраста, или в группах компенсирующей направленности и так далее). Это вольная цитата откуда-то из Микляевой.