Коллеги, помогите понять... В ФГОС прописаны требования к результата освоени ООП, это целевые ориентиры для старших дошкольников (про младший и средний возраст нет и речи), которые представляют собой социальные и психологические характеристики возможных достижений ребёнка на этапе завершения дошкольного образования. Эти целевые ориентины  дошкольного образования не подлежат непосредственной оценке, в том числе в виде педагогической диагностики (мониторинга). Значит диагностику больше делать не нужно, мониторинг проводить то же? Целевые ориентиры не могут служить основанием для решения управленческих задач, включая аттестацию педагогов. А ведь раньше учитывали уровень усвоения детьми программы, положительную динамику, выводили диаграммы и т.п. Мы делали  вводную и итоговую диагностику (коллеги ещё и промежуточную). А что теперь??? Я ничего не понимаю в этом балагане. Как тот Сусанин Иван в матерной присказке.. Куда ты ведёшь нас Сусанин Иван? Идите вы на.. заблудился я сам. Кужда  вести коллектив, чего требовать. Получается как с пионерской и комсомольской организациями, развалить развалили. а в замен ничего не дали, так и у нас. Нас  в саду учили по программе Васильевой и в школу пошли и не дурнее других, коль руководителями стали, чем она плоха? Установочный педсовет в понедельник, а в голове как после инсульта, августовская конференция добавила головной боли, а ясности ни какой.

И ещё вопрос. В ФГОС теперь обозначены 4 области, а как быть с бывшими десятью по ФГТ, раскидать их между этими четырьмя? Столько труда. времени и денег вложено в работу по ФГТ и всё коту под хвост. Простите за эмоции, но хочется всё бросить и идти семечки на рынок продавать.

Доброе время суток коллеги. Сегодня в детский сад приезжал передвижной магазин методической литературы, собрались педагоги,  озадаченные смотрят на книги с пометкой ФГТ, не понятно брать их теперь или нет? Но самое интересное произошло, когда мы увидели литературу с пометкой ФГОС и на моё возмущение по поовду того, что стандарт ещё не утверждён до конца, а литература пошла, издатель подсуетился, на что продавец решил меня "тёмную" просвятить по поводу  ФГОС.... Прилюбопытно получилось, привожу дословно понимание народом данного документа:"До старшей группы будут только играть, а вот со старшей начнут заниматься. Эти книги проверенные, все берут не бойтесь, берите". Вот так. При сравнении двух одинаковых изданий с пометкой ФГТ и ФГОС различий не обноружили.

svetluha, как я с вами согласна!!!!

девочки ссылайтесь на документы, учитесь на вопросы проверяющих "тыкать" их в пункт или главу или абзац того документа ,который действует на данный момент...

наши заведующие (счастье!!! я вышла из их рядов!!!) просто плачут после проверок лицензионного органа. я уже писала на форуме, что в наших лицензиях пишут конкретные программы (Детство, вассильеву и пр), и сейчас, приехав в ДОУ требуют показать работу по программам !!! выпущенным до 2000 года!!!

типа, нет больше утвержденных программ!!! виноваты оказываются заведующие и старшие воспитатели, что отсутствуют примерные программы по ФГТ, а ФГТ вступило в силу!!!, отсутствуют программы соответствующие ФГОС, а ФГОС на днях примут!!!
я в шоке!!!

а вообще то ,если почитать документ, ДОУ может составить свою образовательную программу используя различные варианты:
- полностью работать по примерной программе
- использовать примерную программу + парциальные
- формировать образовательный процесс по 4 направлениям из парциальных программ

Во ФГОСе немного по-другому, но он пока не действует...

так чего же они требуют??? почему лицензируют программы "Детство", "Истоки" и пр, а не программу ДОУ???, которая может меняться хоть каждый год  (вностится изменения) и утверждаться на педсовете ДОУ???

буквально сегодня руководитель звонила почти со слезами - угрожали увольнением!!! им видите ли захотелось сетки занятий увидеть!!! завтра получит предписание, подпишет. что получила, но несогласна с предписанием и будем снова строчить...

в общем пока не тыкнешь носом "товарищей проверяющих" они выкручивают руки... и мозги руководителям... а как покажешь свою компетентность - "ой, и правда", или "так-так, надо внимательнее мне прочитать" и после этого убирают все штрафы

ко мне лично обращались руководители и мы писали ответ на предписание в лицензионку - пока 100% положительно, снимали штрафы и сразу разговаривать по другому начинали...

Удачи, вам девочки!!! не кипишуйте сами и не накручивайте себя... требуют - оценивайте требования трезво - насколько они правомерны...

мы тоже потихоньку начали проводить семинары для педагогов и руководителей  (по большей части для обсуждения правильного поведения - "организация деятельности коллектива при переходе на ФГОС" и редактировании (по-минимуму безболезненным) ОП, которые ДОУ СРОЧНО сдали 1 мая 2013 года на ПРОВЕРКУ в управления, писали по шаблону под 250 листов... бедные...

девоньки, я с вами!!!   

мы рулим!!! 

Выслушала вебинары по ФГОСу. Мнение двоякое. Что то прояснилось. Сказать однозначно, что я стала ближе к ФГОСУ не могу.
Что не устроило меня (это чисто мое мнение)
1. Иногда слушала информацию как в институте или на курсах повышения квалификации все объяснения, разъяснения по теме. Ничего четкого.
2. Потом все в разработке, все будет меняться- как было неясно, так и осталось у меня все неясно.
3. Заявлены темы одни, говорят про другое. ( вот как  у меня на курсах повышения квалификации)
4.Иногда подача материала настораживала. Все это подвело к мысли. Ладно , большие города. а вот малокомплектные, сельские, или просто обычные сады в небольших поселках, городках? Все равно чувствовалась отдельно Москва и отдельно регионы.  Обеспечение пока в разработке. СанПины в разработке, да все в разработке- а времени готовятся к учебному году не останется вообще ничего, да и нет надежды, что вдруг нам наши Учредители сразу смогут выделить какие то деньги и на оборудование  и на ИКТ, и на пособия... Что то наверное, я не поняла? Я уже стала анализировать- ну вот я с точки зрения воспитателя слушаю, а тут с точки зрения специалиста, а про родителей вообще ... чума... Настолько все сырое. Вот лучше подготовили все эти дорожные карты, все списки. программы , может было и думать... У меня одной такое мнение? Это наверное плохо.

Вторая часть с 13.00 по 15.00 http://yadi.sk/d/S5xE7gpm9mEKz
а это презентации 3 части http://yadi.sk/d/QnOpTm-99mFGc , но видео нет, наверно трудно будет понять, завтра если выставят видео я его скачаю http://yadi.sk/d/YDpsa9gn9mGjJ

Обсуждение ФГОС ДО вебинар 24.09. 13 http://yadi.sk/d/uCuMHv5E9oeKn Тарасова ФГОС http://yadi.sk/d/jXTeZve79oenT - ДОрожная карта ФГОС видео загружу позже

http://www.firo.ru/?p=8688 эта ссылка на запись вебинаров

Отредактировано натуся-дон (2013-09-23 20:59:31)

Светлана Николаевна, если вы зайдёте по ссылке на сайт ФИРО, там вы увидите ссылки на скачивания видео, нажимаете не зелёную стрелочку , через несколько сек появляется картинка видео, а напротив буквы МР4-360 (кажется такие) на них нажимаете и начинаете скачивать. А ещё если вы зашли в ютуб и перед вами видио, которое вы хотите скачать, поднимите глаза на адресную строку , там будут слова ютуб, только по английски перед словом ютуб поставьте две буквы ss, и нажмите enter, и перейдёте, где появится, вот эти буквы и цифры, которые я описывала выше, нажимаете и начнётся скачивать. (наверно ничего не понятно, Да?) обращайтесь через личку.

Коллеги, давайте без паники, внимательно слушала два дня, сейчас будут работать по ФГОС только пилотные площадки, а финансирование по-новому, с 01.14года в связи с з.Об образовании, и ФГОС здесь не причём.
А вот сегодня не смогла прослушать , посмотрела только пол часа и пришлось убежать , посмотрите презентацию и поймете о чем шла речь. http://yadi.sk/d/8eEInBez9tPJQ надеюсь завтра на ФИРО появится видео сегодняшнего вебинара.

25-27 сентября 2013 г. в г. Санкт-Петербурге состоится межрегиональный семинар «Обсуждение проекта ФГОС дошкольного образования и «дорожных карт» введения ФГОС ДО».
Коллеги из Петербурга! Поделитесь, что узнаете.

Отредактировано натуся-дон (2013-09-25 22:05:23)

Я сейчас нахожусь в Питере, на межрегиональном семинаре «Обсуждение проекта ФГОС дошкольного образования и «дорожных карт» введения ФГОС ДО». От группы разработчиков  Кириллов Иван Львович. Из печатного материала раздали путеводитель по стандарту в схемах и таблицах,  "дорожную карту" введения ФГОС (общую), табличку "Мониторинг готовности образовательной среды дошкольной образовательной организации к работе в новых условиях". Хорошо расписали "Управленческий комплекс мероприятий по введению ФГОС ДО (петербургский вектор)". Бумажки в руках подержала, вдумчиво почитала - стало значительно легче. В понедельник приеду домой, всё отсканирую, обязательно поделюсь с Вами.

Я один раз в электронную приёмную нашего  Департамента имела неосторожность задать вопрос о ЗП, стимулирующем фонде....ОЙ, ЧТО ТУТ НАЧАЛОСЬ!!! До сих пор с содроганием вспоминаю те дни, плавно перешедшие в недели, месяцы полного игнора со стороны Администрации, косых взглядов с Управления...И самое интересное, что я так и не получила ответа на свой вопрос. Мне ответили то, что я и сама без них (по расчёткам) знала. Вот так-то - СТОИТ ли ОНО того (нервов, здоровья............)

Волнушечка, с твоего позволения,  я продублировала на яндекс-диске.
Дорожная карта -  http://yadi.sk/d/_TEl4Js3AAdiq
Преемственность         -  http://yadi.sk/d/niNMkI3rAAe54

http://yadi.sk/d/TdbnY3K4AAoiS
Продолжение
http://yadi.sk/d/fUgaQsURAAuVP

Отредактировано alenburk (2013-09-30 21:21:23)

1 Всероссийский съезд работников дошкольного образования! День 1
Вопросы ФГОС ДО освещаются тоже!!!!!!!!!!
Смотрите фоторепортаж - там слайды есть по ФГОС ДО!!!!!!!!! 
http://www.tc-sfera.ru/posts/1-vserossi … niya-den-1

Ура!!!! Ссылка для скачки - если кому-то надо!!!!   

http://yadi.sk/d/WNyqHZS5AEZDx

НА сайте Книжного союза ссылка как раз на план перехода на ФГОС не открывается, зато есть все презентации в формате PPT  под названием "МАТЕРИАЛЫ ПЛЕНАРНОГО ЗАСЕДАНИЯ"  
http://www.bookunion.ru/news/congress.html

Отредактировано alenburk (2013-10-07 20:51:39)

Ирина Геннадьевна, спасибо,  что делитесь с нами такими нужными материалами! (Да, "план" открылся!)
А то,что нам придется писать сейчас новую программу на сад, так это факт! И не придется ждать примерных программ! Заставили же нас это сделать по ФГТ, хотя тоже декларировалось, что мы свои программы должны разрабатывать на основе примерных, прошедших экспертизу...Видели хоть одну такую? И сейчас будет то же самое...

Отредактировано baryssveta (2013-10-08 09:53:44)